Lugares en la ciudad
Esta actividad está dirigida a estudiantes adultos de nivel A2.
A través de esta actividad se espera que el estudiante logre comprender
información acerca de lugares en la ciudad.
Igualmente, enriquecer su conocimiento cultural al escuchar información
sobre dos ciudades importantes que hablan español, pero con variedades
lingüísticas muy distintas.
A.
En esta primera
actividad, el estudiante observará el video:
B.
A partir del video responder las siguientes preguntas
1) ¿Cuál es la ciudad que
describen?
2) ¿Qué lugares turísticos presentan?
3) ¿Qué es la concha? ¿Para
qué sirve?
4) ¿Cuáles son las
diferencias entre la parte nueva y la vieja de la ciudad?
5) Describe el barrio donde
vive la estudiante
C.
Compara tus respuestas
con un compañero y luego compártelas con la clase.
D.
Ahora observa el
siguiente video
E.
Responde:
1)
¿De qué ciudad se trata?
2) ¿Qué lugares turísticos
presentan?
3)
¿Qué similitudes y
diferencias encuentras entre las dos ciudades?
F.
Ahora con la ayuda de un
compañero, prepara una presentación de sus ciudades, presenta los lugares más
representativos.
Con
esta actividad se pretende fomentar la conciencia cultural de los
estudiantes. Se presentan dos ciudades
ubicadas en dos lugares geográficos muy distintos, pero que a pesar de ello
conservan algunas similitudes que las hacen igualmente valiosas. Se trata que a través del conocimiento de
lugares representativos e históricos de algunas ciudades, los estudiantes
enriquezcan su conciencia cultural.
